2015年4月23日，是第20个世界读书日。书籍和阅读，是人类文明传承的主要载体。阅读对于强化文化认同、凝聚国家民心、振奋民族精神，对于提高公民素质、淳化社会风气、构建核心价值体系具有十分重要的价值。今年两会的《政府工作报告》再次提到全民阅读，它也成为了李克强总理答记者问中的热点话题。
为了积极响应国家的号召，发挥大学生在全民阅读中的示范性作用，社会管理学院佘山星空学社开展了“上海政法学院学生阅读情况调查”，旨在全面把握我校学生的阅读情况，更好地在学生中推广全民阅读活动，培养我校学生的阅读兴趣，提高图书馆资源的利用率，力求营造优良的学风和良好的阅读氛围，打造书香校园。此次活动得到校党委宣传部、图书馆及各二级学院的鼎力支持。
此次调查充分发挥了社会管理学院的专业优势。为保证调查结果能客观真实地反映我校学生的阅读情况，佘山星空学社成员对全校学生进行随机抽样调查，主要调查学生的阅读频率、阅读方式、阅读偏好、阅读态度以及对全民阅读的了解这五个方面。此次调查历时两周，学社成员首先充分查阅了相关资料、吸取了其他兄弟院校的优秀经验，进行了前期的问卷设计和样本选取。随后，学社的成员们利用课余时间深入到学校的图书馆、宿舍、教室等地进行调查，得到了老师们和同学们的大力支持。从问卷回收情况来看，此次调查共发出332份问卷，回收有效332份问卷，回收率为100%。为保证调查报告的科学性和严谨性，调查问卷采用SPSS软件对数据进行统计和交叉分析，根据分析结果形成图表和分析报告。
从问卷的分析结果来看（详见文后图表），我校学生普遍热爱读书，主要利用晚上和周末等课余时间进行阅读；图书馆借阅的纸质图书是学生阅读书籍的主要来源；大部分学生都认为读书对于专业学习和思维方式的形成非常重要。但是从总体看，“人人爱读书”的良好阅读风气还有待进一步形成，同学们的阅读形式也较为单一。值得肯定的是，绝大部分学生认为大学生应该在“全民阅读”的活动中起示范性的作用，博览群书，提高学术水平，增加文化素养。为此，建议学校进一步加强对读书活动的宣传推广，加强对“爱读书、读好书”的典型人物的宣扬，更多地开发网络新媒体，创新阅读形式，提升阅读乐趣；积极开展形式多样的阅读活动，通过设立阅读主题，请专家学者和优秀青年教师为同学们“导读”、“伴读”、“解读”和“判读”，使阅读成为伴随广大学子一生、促进成长成才的优秀习惯，进一步推动我校形成良好的学风，打造书香校园。
此外，针对全民阅读活动，佘山星空学社的成员还采访了社会管理学院院长章友德教授。章教授认为，全民阅读活动的意义不仅在世界读书日这一天要关注阅读，更应该借助这个机会把全民阅读变成大家日常的生活方式，分享并创造有价值的知识。而大学生在大学阶段不仅要阅读书籍，还要积极参与实践，才能更好地了解和分析社会问题，拓展视野，强化自身能力。阅读与实践相结合，这样的方式更利于提高学生的阅读兴趣和阅读效果。（谢一泓撰稿）
