我校教师热议习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话

发布者:系统管理员发布时间:2016-05-18浏览次数:0

    2016年5月17日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话。

    习近平同志指出,一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。坚持和发展中国特色社会主义,哲学社会科学具有不可替代的重要地位,哲学社会科学工作者具有不可替代的重要作用。坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视哲学社会科学,结合中国特色社会主义伟大实践,加快构建中国特色哲学社会科学。这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,积极为党和人民述学立论、建言献策,担负起历史赋予的光荣使命。

    习近平同志强调,哲学社会科学领域是知识分子密集的地方,要把这支队伍关心好、培养好、使用好,让广大哲学社会科学工作者成为先进思想的倡导者、学术研究的开拓者、社会风尚的引领者、党执政的坚定支持者。广大哲学社会科学工作者要立志做大学问、做真学问,严肃对待学术研究的社会效果,以深厚的学识修养赢得尊重,以高尚的人格魅力引领风气,在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。

    习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话发布后,引起我校教师热议。他们从不同角度,发表了对讲话精神的体会:

    习近平同志指出,坚持以马克思主义为指导,首先要解决真懂真信的问题,核心要解决好为什么人的问题,最终要落实到怎么用上来。马克思主义学院张森年教授是我校教龄最长的教师,也是上海市劳动模范。他指出,作为从事高校思想政理论课教学的教师,应该深刻领会总书记讲话的重要意义,不断总结从事马克思主义理论教学的经验,丰富教学内容和手段,真正把马克思主义理论讲评好、传播好、运用好。首先,教师自己要能够沉下心来读原著,并结合中国特色社会主义实践深入领会宗旨要义,用发展的眼光对待马克思主义,做到融会贯通,“真懂真信”;其次,要不断琢磨课堂教学的方式方法,增加课堂教学的吸引力、感染力和趣味性,引导学生运用马克思主义理论的基本原理和方法解决生活中具体问题,让学生真正成为马克思主义的信仰者。

    习近平同志强调,要加强中国特色新型智库建设,建立健全决策咨询制度。上合培训基地建设办主任陈校副教授说,在这方面,我校走在了上海高校的前列。依托中国-上海合作组织国际司法交流合作培训基地、“一带一路”安全问题协同创新中心、“一带一路”安全研究院、上海合作组织研究院,我校在“一带一路”相关问题方面撰写了大量决策参考,受到高层领导的重视。作为高校教师,我们也希望能够在发表学术著述的同时,服务于国家和上海地方发展战略和政策创新。现在,各种类型的智库蓬勃发展,体现了政府对于吸纳学界智慧的开放态度,也有助于决策的科学化、民主化。

    国际事务与公共管理学院党总支副书记张丽艳说,作为高校学生工作条线的教师,要自觉承担起习近平同志要求的马克思主义中国化、时代化、大众化的责任,充分利用第二课堂对大学生进行马克思主义理论教育。要改变过去一味进行理论灌输的做法,把马克思主义理论转化为生动形象的好故事、好声音,打造符合大学生特点的教育方式;在当前网络信息技术飞速发展的背景下,对大学生进行马克思主义理论教育要突出时代元素,充分运用易班、微信等新阵地、新平台加强宣传;要创造新的符合大学生特点的话语体系和语言风格。

    习近平同志主张,要提倡理论创新和知识创新,鼓励大胆探索,开展平等、健康、活泼和充分说理的学术争鸣,活跃学术空气。要大力弘扬优良学风,推动形成崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风,营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态。国际法学院裴予峰老师谈到,我校目前正在大力推进师德学风建设,各种学术论坛、讲座、沙龙丰富多彩,师生在积极参与各类活动的同时,砥砺学术、加深交流,既营造了良好的学术共同体,又带动了学校教学、科研等相互促进。教学、科研等全校性专题大会相继召开,相信随着有关制度的不断完善、落实,我校的师德、学风会上一个新的台阶,青年教师也愿意为学校发展贡献自己应有的力量。(王婉妮 撰稿)

 

党委宣传部

2016年5月18日