为进一步加强和改进我校学风建设，营造全员参与、教学相长的学风建设氛围，5月24日下午，学校在学生礼堂举行上海政法学院2016年学风建设暨考前动员大会。学校全体党政领导班子成员、各职能部门负责人、各二级学院党政班子成员、教研室主任、全体辅导员和学生代表700余人与会。校党委书记杨俊一主持会议。
校党委副书记、副校长周银娥结合近期开展的学风情况专项调研数据，以问题为导向，系统分析梳理了我校学风现状和存在问题，指出，下一阶段要在加强教育、完善制度、开展活动和形成合力等方面予以着力，努力建设和不断完善全校齐抓共管的学风建设长效机制，在“十三五”期间力争学风状况达到五个“明显”，即：绝大多数学生的学习积极性明显提高，旷课、迟到、早退、学习时间上网玩游戏、聊天等现象明显减少，考风考纪明显好转，学习成绩明显进步，学生文明素养明显提高。
潘牧天副校长为上海政法学院学风自治管理委员会揭牌，希望学生今后能进一步提高自我管理、自我学习和自我服务的意识和能力。成立学风自治管理委员会也是我校在此次学风建设活动中的一项创新举措，在教学、学工队伍之外，增加了一支学风建设的生力军。
在大会交流发言环节，两位学生代表分别宣读了“海绵课堂”倡议书和《考试诚信承诺书》。
教务处副处长陈风光、经济管理学院副院长刘宪副教授和法律学院王卫明副教授也分别代表教务处、非法学专业和法学专业的教师，围绕我校教育教学改革和学生考试违规处理办法修订解读、二级学院在考试和实践教学环节的开拓性举措、怎样纠正功利性学习以及如何上好一门课等几个方面与在场师生进行了交流，总结和分享了我校在全员参与、全过程渗透和全方位协作育人方面的经验。
他们从不同视角提出对进一步加强我校学风建设的思考和具体举措，不约而同地强调学风建设离不开教师与学生的共同努力。
刘晓红校长就学校学风建设总体思路，围绕“为什么抓学风”，“怎样抓学风”和“具体怎么抓”三个方面发表了讲话。号召学校各级领导、各部门、各学院要高度重视学风建设，立足本职和学校实际，通过扎实细致的工作全面深化我校的学风建设。她指出，要深刻认识加强我校学风建设的重要性和紧迫性。学风是一所大学的灵魂，是治校治学之本。学风建设跟学校的人才培养质量、内涵建设以及学生自身的成长成才关系十分密切。我校学风建设虽然取得了一些成绩，但学风不正的现象仍然存在。她提出，要标本兼治，突出重点，推动学风建设取得实效。在学风建设中，既要重视思想认识和诚信文化等软约束，又要重视监督和惩治的硬措施；既要解决当前的突出问题，又要构建长远的体制机制，下一阶段应重点在教育引导、监督管理和丰富课余活动等三个方面下功夫。
她强调，全校师生要明确责任，加强协作，努力构建学风建设工作体系。并提出四点要求：一要加强领导，注重工作实效，学风建设由校学指委牵头，相关职能部门、二级学院党政领导等都要强化责任、落实监督；二要齐抓共管，形成工作合力，学风建设需要教学、管理、服务部门的通力协作，全校师生员工在学风建设中都承担着不可推卸的责任；三要强化担当，严格责任落实，学校将把各学院学风建设成效列为二级单位管理目标考核和相关人员年度考核的重要内容，着力构建教育引导、制度保障、监督检查相结合的学风建设工作体系；四要凝炼特色，打造学风品牌，职能部门和二级学院都要不断改革和创新，把学风建设工作专业化、品牌化。
校党委书记杨俊一从党委角度肯定了本次大会对学校整体学风建设的促进作用。他指出，要将我校建设成为一所高水平大学，关键在师生齐心，要将自律与他律相结合，不断探索体制机制创新。他强调，各学院、部处会后要认真贯彻本次会议的精神，切实落实会议要求，把学风建设做为学校工作的重点，常抓不懈、取得成效。（印晓慧撰稿 晏晓东摄影）
学生工作部（处）
2016年5月24日