根据《教育部关于颁发第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）的决定》（教社科[2015]4号），我校关保英副校长的著作《行政法分析学导论》荣获第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）三等奖。
该著作于2011年9月由商务印书馆出版，这部以行政法“下规范”为研究内容的宏大著作，开辟了行政法学研究的新领域———行政法分析学。本著作分上下两册。除序和导言外，全书由定位篇、原理篇、范畴篇、方法篇四篇共二十章构成。作者深刻洞悉行政法学的全部内容后得出迄今为止一个崭新的结论，即行政法问题的研究有三个相互联系的范畴或板块：一是行政法的上规范研究，即行政法规范是如何产生的，以及其产生根源的研究。二是行政法规范的研究，即对实在行政法中的典则体系的研究，包括制定过程和典则内容的阐释等研究。三是行政法下规范研究，即行政法规范制定以后的运行状况的研究，或说在国家政权体系内部，当行政法规范制定后进入实施过程及其在社会实施过程中运行状况的研究。同时，作者进一步指出，上述三个范畴或板块可使行政法问题的研究形成三个具有逻辑关系的学科，即行政法哲学、行政法学、行政法分析学。本书选取了行政法问题的第三个范畴或板块为研究对象。作者对此进行了系统梳理与探讨，认为这个范畴或板块的研究应当成为一个独立学科，即应当从行政法规范研究中独立出来，形成一个新的学科体系———行政法分析学。全书作者从法定量分析精髓、法证实分析精髓和法实现精髓三个角度，对行政法分析学的精髓进行了深入的研究，从而给读者揭示了行政法分析学的理想境界。行政法分析学理论的提出，拓展了目前我们行政法固有理论的范围，为行政法研究大胆进入实践层面，深刻剖析行政立法、行政执法、行政法治在理性架构上的缺失，具有重要的理论价值与现实意义。
高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）是教育部为表彰和奖励全国高校哲学社会科学工作取得的卓越成绩，激励广大科研工作者严谨治学、勇于创新、锻造精品，推动高校哲学社会科学繁荣发展的一项重大举措。该奖始设于1995年，目前每三年评选一次，由于组织严密、程序科学、评审公正，一直是我国哲学社会科学领域最具公信力和影响力的奖项。本届评奖工作经高校推荐、专家评审、面向社会公示和奖励委员会审定，最终评选出获奖成果908项，其中一等奖50项、二等奖251项、三等奖596项、普及奖11项。
科研处
2016.5.18
科研处
2015.11.19