为深入贯彻实施《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，秉承“立德树人”的教育理念，不断拓宽和拓展大学生思想政治教育工作的途径和载体，打造家校联通平台，暑假期间我校辅导员深入学生家庭，实地了解学生成长环境，宣传相关政策，扎实开展“家校”协同育人工程活动。
各学院高度重视，成立了由学工负责人任组长的家访工作组，精心组织、周密安排，确保了家校联系顺利进行。辅导员深入学生，走访百余户家庭，足迹遍布全国各地。深入了解学生的成长经历和家庭情况，与家长共同探讨学生的培养，听取家长对我校的意见和建议。在家访的过程中，辅导员还对近期频发的“校园贷”、“网络贷”向家长们进行宣传，增强防范意识，避免落入不良贷款的陷阱。对于路途遥远，地处山区的学生，辅导员还采取网络视频、电话访谈等方式向家长传递学校对学生的关心以及对学生发展成长的建议。
“辅导员老师进家门，一下子就拉近了我们之间的距离，让我们了解到孩子在学校的实际情况，我们家长心里踏实放心多了。”这是家访活动中一位学生家长的感慨之言。学生处新疆内派教师阿老师实地家访了新疆9户维吾尔族学生，让新疆地区的家长深深地感受到了我校的深情关怀。外国语学院赵倩莹老师走访了台湾籍学生，介绍了学校的港澳台学生政策，希望家校协同，共同促进学生健康成长。国际法学院周印老师自行驱车三个多小时前往学生家中，和学生父母深入交流，家长对家访非常感动，表示积极配合学校，对孩子多给予鼓励，共同把孩子教育好。“握住学生家长的手，就握住了一份沉甸甸的责任。只有走进学生家庭，才能真正的了解到学生的实际情况，真正为学生和家长解决实际问题。”这是法律学院辅导员申迪在家访报告中的一段话。家访活动增强了我校辅导员的责任意识，提高了做好思想政治教育工作的能力。
“家校”协同育人是践行“三全育人”的大德育观和落实立德树人教育理念的重要途径和方法。通过“带着爱心访、带着真情访、带着责任访”，深入了解学生家庭实际情况，促进学校与家庭、辅导员与家长的联系，形成学校教育和家庭教育的强大合力。今后，我校将进一步探索家访的常态化、制度化、形式多样化，建立长期家校互动的联系机制，不断把“家校”协同育人工程活动推向深入。（李书娟 撰稿）
学生工作部（处）
2017年9月13日