2020年学风建设工作报告(教师)

发布者:邹家珉发布时间:2021-03-11浏览次数:11


学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高校的立校之本、发展之魂。优良学风是提高教育教学质量的根本保证。我校深入推进实施《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,着力提升教师思想政治素质和职业道德水平,加强和改进新时代师德师风建设。

一、强化科研诚信教育,弘扬优良学风

2020年,我校继续加强对教师队伍的学术道德和科研诚信教育,积极参加上海市科学技术委员会、上海市教育委员会召开的科研诚信培训活动,及时传达培训内容及培训精神。严格考核评价,落实师德第一标准。强化师德考核结果的运用,将师德考核摆在教师考核的首要位置,坚持多主体多元评价,以事实为依据,在全校教师中用心营造恪守师德、遵守学术道德的良好氛围。

二、完善规章制度建设,健全评价体系

为进一步响应国家一流学科建设号召,凝练学科方向,汇聚学科队伍,造就创新人才,推出高质量成果,学校科研处在广泛调研和征求意见的基础上完成了《上海政法学院科研项目经费管理办法(修订)》、《上海政法学院年度学术精英与年度学术新秀评选办法 (试行)》等的规章制度修订工作。相关文件的修订,将进一步提升我校的科研水平和社会服务能力,鼓励我校教师以研究中心为依托开展学术交流与研究,以服务国家战略和上海发展,加快我校具有鲜明政法特色的一流应用型大学建设。

三、继续加强组织领导,提升宣传力度

立足新形势、针对新问题、寻求新突破,学校科研处将继续强化党建引领,全面提高教师的思想政治素质,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,严格制度规定,强化日常教育督导,加大教师权益保护力度,倡导全社会尊师重教,激励广大教师努力成为“四有”好老师,从源头上杜绝学术不端行为,树立诚信的学术研究精神。着力打造“以德立身、以德立学、以德施教,建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超”的高素质教师队伍。