根据《教育部人文社会科学研究项目管理办法》的有关规定,教育部社会科学司对2023年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果进行公示,现公示结束,我校共有4个项目获得立项。此外,经专家评审、社会公示并报全国教育科学规划领导小组批准,全国教育科学规划领导小组办公室对2023年度全国教育科学规划立项名单予以公布,我校周颖老师的《以评估矫治一体化为核心的专门教育改革实证研究》获立项。项目具体信息如下:
2023年度教育部人文社会科学研究一般项目 | ||||
序号 | 姓名 | 项目名称 | 项目类别 | 学科门类 |
1 | 冯硕 | 国际商事仲裁数字化及中国应对研究 | 青年基金项目 | 法学 |
2 | 陆一敏 | 网络犯罪帮助行为的分流归责进路研究 | 青年基金项目 | 法学 |
3 | 孙放 | 政府引导基金的多元主体协同治理及其法治路径 | 规划基金项目 | 法学 |
4 | 杨小辉 | 中央领导小组的起源、演化及运行机制优化研究 | 自筹经费项目 | 交叉学科/综合研究 |
2023年度全国教育科学规划课题立项 | ||||
序号 | 姓名 | 项目名称 | 项目级别 | 项目编号 |
1 | 周颖 | 以评估矫治一体化为核心的专门教育改革实证研究 | 教育部重点 | DHA230411 |
教育部人文社会科学研究一般项目坚持以研究回答新发展阶段重大理论与现实问题为主攻方向,立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来,坚持基础研究和应用研究并重,更好引领推动高校加快构建中国特色哲学社会科学,为党和国家事业发展服务。全国教育科学规划2023年度课题聚焦事关党和国家事业发展的重大理论和现实问题,聚焦构建中国特色教育学重要基础和前沿问题,坚持以重大理论和现实问题为主攻方向,坚持基础研究和应用研究并重,充分发挥全国教育科学规划课题的示范引导作用,推动中国特色教育学学科体系、学术体系、话语体系建设,更好繁荣发展我国教育科研事业,更好服务党和国家工作大局。
学校领导高度重视该类项目的申报工作,为切实做好该类项目的申报工作,科研处精心组织申报、积极开展申报辅导,动员各二级学院和单位,对于教育部人文社会科学研究一般项目的申报还邀请相关领域专家对申报书撰写进行了有针对性的辅导,在学校、科研处、各二级学院及申报教师的共同努力下,有组织科研工作有序推进,2023年度我校在教育部人文社会科学研究一般项目和全国教育科学规划课题申报数量和申报质量方面取得了优异成果。
今后,学校将进一步加强该类课题的申报组织工作,做好服务工作,充分激发广大教师从事科研工作的热情,推动学校科研工作有组织进行,高水平发展。
科研处
2023年10月11日